取材于校园暴力的影视并不在少数，其中电影《悲伤逆流成河》，算是比较经典的作品。可是，这个现象即使被揭露，也没有给出一个正确的整治办法。
而日本动画电影《声之形》，在校园暴力的取材下，进行拓展。用无声的话语，来治愈有声的世界，让我们看到校园暴力背后的一场救赎，那是一个温暖的开始。
这世间的温暖，从不局限于某一点。它会在密密麻麻的隙缝中，找到出口，冲破层层的阻碍，来到你的面前，直击阴霾的心灵。
1、犯错固然可怕，但更可怕的是逃避责任影片以男主人公石田将也为视角，在将也小学六年级时，班里来了一个转校生，女孩叫西宫硝子。硝子是一个聋人，依靠助听器，才能获取少量的声音。与他人交流，基本靠在本子上写字，或者手语。
将也很喜欢用恶作剧的方式，欺负这个柔弱的女孩。他总是不停地将硝子的助听器摘下，扔到远方。其他的女孩也不愿意亲近硝子，植野和川井说了不少硝子的坏话，除了佐原，大家都将硝子排挤在外。
硝子被迫换了学校，而将也在中学时遭受到了硝子曾经的命运，他被孤立了。将也走路开始喜欢看着地，并将所有同学的脸上打着叉号，以此来屏蔽自己和外界。
转眼间，时光流逝。将也去手语会上遇见了硝子，并上前搭话。硝子害怕地跑开了，将也没有退缩，一次次地试图温柔地接近硝子，想弥补之前的过错。
面对曾经的自己，曾经自己犯下的过错，是需要勇气的。将也因为上中学后，被其他同学孤立，而体会到了硝子的难处，才意识到自己曾经犯下的错是多么的可恶，他想尽全力去弥补硝子。
对于人而言，最难的是直面过去。过去，永远都是过去，你拼了命的去抹擦那些记忆，却发现它将在你心里刻得更深。最好的办法，就是和解。与过去的自己和解，接受自己的污点，做生活里的勇敢者。
一行禅师在所著书籍《与自己和解》中说，“痛苦就像池塘里的淤泥，幸福就像出淤泥不染的莲花，莲花不可能在没有淤泥的地方生长，我们需要淤泥以种植莲花，淤泥在培育莲花的过程中扮演重要的角色，同理，痛苦在培养理解与慈悲的过程中也扮演着重要的角色。”
直面问题，与自己和解，才是一个人的成长之道。
2、己所不欲，勿施于人。己所有欲，更不要施于他人一次偶然的机遇，将也帮助了永束，同样永束热情地回应了他，两个人成了好朋友。将也再一次去找硝子的时候，遇到了结弦，结弦阻挠了将也的行动，质问将也是否，是硝子的朋友。
将也将这个疑问，带给了永束。“朋友的定义是什么？比如成为朋友的权利和资格之类的。”永束说，“所谓的友情是超越语言和道理的，根本不需要什么资格。”将也受到了鼓舞，最终得到了硝子的谅解。
将也逐渐带着硝子，找回了曾经上学时的伙伴。佐原、植野、川井，大家表面性地冰释了前嫌。潜在的问题终有一天会爆发的，川井认为将也欠硝子一个道歉，而植野认为川井只是在背后笑咪咪地做坏人，川井不敢示弱，说植野太霸道，欺负了好多人，一旁的佐原却是，一个支支吾吾的胆小鬼。
每个人都在用自己的方式生活。有些人霸道蛮横一些，试图用这种方式来掩盖自己内心的脆弱。有的人用楚楚可怜的样貌，伪装自己，已达到自我麻痹的作用。有的人懦弱无能，胆小如鼠，面对欺压，只是一味地退缩，自求保全。
用哪一种生活方式存在于世，都是无可厚非的。不过，如果你的方式伤及到他人，那就另当别论了。能做真朋友的，无非就是两种。一种是生活方式，思维观念一致的，另一种是即使生活态度，和思考方向不同，依旧能尊重对方。
《论语》里讲，“己所不欲，勿施于人。”而这部电影告诉我们，己所有欲，更不要施于他人。
3、既然不惧死亡，又何怕生的困扰硝子是个很喜欢道歉的女孩，即使根本不属于她的错，只是涉及到她，她就会觉得对不起他人。在硝子的观念里，他人会因为跟她在一起而不幸的。硝子，有着如此哀伤的念头，她是自卑的，自卑到骨子里。
果然，多年前因为病而埋下的种子，在一个被灿烂烟火而笼罩的夜晚中萌芽了。硝子选择了自杀，她从家中的阳台跳下。希望用这样的方式，来结束自己不同于他人，而痛苦的一生，那年硝子十八岁。
将也回来取相机时，救下了硝子。他紧紧地抓住硝子的手，手臂因为用力过猛，而不停地抽搐着，汗水顺着鼻尖，落入无尽的黑洞中。
那一刻，将也想了很多。“请再借我一点力量吧，我再也不会逃避自己讨厌的事了。从明天开始，我会直面大家的脸庞。从明天开始，我会好好听大家说话。从明天开始，我会好好的。”
硝子被将也感化了，奋力地向上。将也为了救硝子，而坠落了，幸好下面是水，将也得救了。
对于自杀，将也也曾经想过。在最孤独的那段日子里，他站在桥上，注视着波光粼粼的海面。幻想着自己飘荡在空中，而后一落，就此结束。去见硝子，本是自杀前的一个仪式，没有想到却成为了将也人生中最勇敢的一次试胆。
每次看见自杀的桥段，都会让人想到，寺内寿太郎的那句，“生而为人，我很抱歉。”
这句话，通过太宰治的《人间失格》，以及电影《被嫌弃的松子的一生》，被人们深深多记住。选择自杀的人，从心理学的角度讲，大部分人都是由于自卑心理导致的。他们都十分惧怕命运所带来的灾难 ，因为不堪重负，所以选择这种方式结束此生。他们不自爱，却又渴望被爱，总觉得死亡是一件简单的事。
网上曾经有人说，命运给他馈赠了一份礼物。在如花的年纪，她得了癌症。本来一直抱怨命运不公的她，因为喜欢清晨的阳光，而每次看见太阳，她就觉得只有活着，才有希望。原来，死亡并不容易，死亡是需要偌大的勇气。如果一个人连死亡都不害怕死亡，又何惧生的困扰。
将也出院后，硝子、永束、植野、川井都围了上来。永束抱着他，痛哭流涕，怎么都不肯撒手。川井给将也叠了很多千纸鹤，来祈祷将也早些恢复。佐原也意识到了将也的努力，和自己的退缩。植野在偷偷地学习手语，便于跟硝子沟通。
在所有都做了改变的时候，将也也慢慢地卸下了心中尘封的心门。在朋友的陪伴下，他走在校园中。那些三三两两的交谈声，不再显得难么嘈杂。待将也将他人脸上的叉号撕掉，这个世界就变得绚丽多彩了。
泪水在这个时候，是没有办法抑制的。在眼泪的洗涤下，将也生命中那大片的黑色地带，逐渐被阳光照耀着，七彩的世界就这样呈现在他的眼前。
通过电影我们知道，校园暴力需要解决孩子内心的意识。只有真正地体会到他人的感受，才能够消除自己内心的恐惧。
电影的名称叫《声之形》。众所周知，声音是没有形状的。它就像一缕青烟，在空气中自散流走。电影通过硝子这个失去声音的人物，让人们体会到，一旦失去了声音，就会自卑，会胆怯。可如若他能发出一点声音，就会像影片中硝子那样，如锣鼓一般，震耳欲聋、掷地有声。
我们用声音这种形式，来表达自己的内心，自己的意愿，自己对于这个世界的渴望。渴望谅解、渴望朋友、渴望赞同、渴望阳光、渴望美好、渴望青春永驻。我想，这就是声音的伟大之处了。
